A mesterséges intelligenciával támogatott tanulási eszközök hatása az egyetemi hallgatók tanulmányi eredményeire

Ebben a tanulmányban a mesterséges intelligencia alapú tanulási eszközök hatását vizsgáljuk a hallgatók tanulmányi teljesítményére, tanulási motivációira és egyéni tanulási szokásaira. Összehasonlítható a mesterséges intelligenciát használó és nem használó hallgatók tanulmányi teljesítménye.